特殊教育服务
特殊教育项目是由联邦和州法律授权的. 这些法律要求在限制最少的环境中为所有残疾学生提供免费和适当的公共教育. 这项权利适用于符合《yabo亚博全站首页登录》(IDEIA)规定的特殊教育服务资格的学生。.
特殊教育服务转介
谁可以推荐?
可以由老师推荐, 父母, 以及合适的专业人士, 以及其他公众成员.
你指什么时候??
学生只有在正常教育计划的资源被考虑后，才能接受特殊教育指导和服务, 适当利用的地方.
你是怎么说的?
所有的推荐都必须以书面形式提出. 由于学生援助程序确保了常规教育计划的资源得到考虑，预计绝大多数的推荐将来自于现场层面. 有关儿童搜寻转介的资料，如由外部机构转介或由尚未入学儿童的家长转介，可浏览以下网址:760) 753-6491.
评估过程
特殊教育评估的目的为何?
特殊教育评估的目的是确定一个孩子是否符合州和联邦法律规定的特殊教育服务资格.
谁参与评估过程?
父母, 教师和了解疑似残疾和评估的人员参与评估过程.
时间轴是什么?
拟定评估计划，并在转诊后15个日历天内交给家长. 从收到提议的计划起，家长至少有15个日历日做出决定. 团队在收到签署的同意书后60个日历日内完成评估并召开IEP会议.
透过地区学生学习小组的程序及其他程序, 不断努力寻找和确定有资格接受特殊教育服务的个人. 该法律还规定，父母可以要求对其孩子进行评估，以确定他们是否有资格接受特殊教育和/或相关服务. 此要求应以书面形式提交给现场项目专家. 家长将获得他们的程序保障的副本，并应参与.